בית הספר הממלכתי-דתי בשכונת רמות מלמד בנים ובנות בכיתות א'–ו', ומשלב בכל כיתה תלמידי חינוך מיוחד בתוך קהילה מגוונת ומכילה. בנות השירות פועלות בכיתות התקשורת עם ילדים על הרצף האוטיסטי בתפקודים שונים, ומסייעת להם לרכוש מיומנויות ולהגביר עצמאות. בבית הספר פועל צוות פרה-רפואי מקצועי הכולל ריפוי בעיסוק, קלינאות תקשורת, טיפול רגשי ועבודה עם בעלי חיים.
גני חינוך מיוחד הפזורים ברחבי בית שאן, ומיועדים לילדים בעלי צרכים ייחודיים. התפקיד כולל סיוע בצוות החינוכי והטיפולי בהתנהלות היומיומית בגן. נדרשת רגישות, סבלנות ומסירות. עבודה באווירה חיובית, חמה ואוהבת.
גן לילדים בעלי צרכים ייחודיים, בשילוב חוות סוסים או הוסטל טבריה. התפקיד כולל סיוע בצוות החינוכי והטיפולי בהתנהלות היומיומית בגן. נדרשת רגישות, סבלנות ומסירות. עבודה באווירה חיובית, חמה ואוהבת.
גן לילדים בעלי צרכים ייחודיים. התפקיד כולל סיוע בצוות החינוכי והטיפולי בהתנהלות היומיומית בגן. נדרשת רגישות, סבלנות ומסירות. עבודה באווירה חיובית, חמה ואוהבת.
גן תקשורתי לילדים עם קשיי תקשורת מעניק לכל ילד תכנית לימודים אישית. בנות השירות משתלבות בצוות החינוכי-טיפולי, מסייעות בהתנהלות היומיומית ופועלים ברגישות, סבלנות ובאווירה חמה ותומכת.
בית הספר חינוך מיוחד לתלמידים בכיתות א'–ט' עם לקויות למידה ופיגור קל, בנות השירות משתלבות בצוות החינוכי ומסייעות בפן הלימודי-חברתי ורגשי בכיתות ובקבוצות קטנות.
עמותת הפועלת לחינוך ושיקום ילדים ומבוגרים עם שיתוק מוחי ומוגבלויות מוטוריות, במטרה לפתח את עצמאותם ולשלבם בעתיד במסגרות נורמטיביות. בנות השירות משתלבות במסגרות חינוכיות-שיקומיות מגיל חצי שנה ועד חטיבת ביניים, ומלוות את הילדים בסדר היום , תומכות במסע החינוכי-שיקומי תוך מסירות, סבלנות ואהבה.
ההתנדבות בבית ספר יסודי מתקיימת בכיתות רגילות או בכיתות תקשורת, וכוללת סיוע לימודי-חברתי בקבוצות קטנות או בחונכות אישית, בעיקר בכיתות הנמוכות, לצד תמיכה בצוות החינוכי. אחר הצהריים בני ובנות השירות מלווים את הילדים בצהרונים, מסייעים בשיעורי הבית ותורמים להעשרת עולמם, חיזוק המוטיבציה ומתן כלים להתמודדות עם קשיים.
גן חינוך מיוחד לילדים עם עיכוב התפתחותי, הגנים מיועדים לילדים בגילאי 3–6, ומפעילים חמש כיתות טיפוליות עם צוות סייעות ומטפלים בתחומים שונים. תפקיד בני השירות כולל סיוע שוטף בהתנהלות הגן, השתלבות מלאה בצוות החינוכי־טיפולי, ליווי אישי של הילדים ותרומה לאווירה החמה והאוהבת הדורשת רגישות, סבלנות ומסירות רבה.